Las habilidades motoras finas y de comunicación son puntos de referencia típicos de los niños pequeños

Como padre, es posible que se pregunte qué hitos del desarrollo debe alcanzar su hijo cuando llegue a la edad de los primeros años. Si bien la respuesta no está escrita en piedra porque el desarrollo de la primera infancia varía de un niño a otro, los puntos de referencia a continuación le darán una estimación general de las habilidades típicas que los niños dominan entre los 24 y los 36 meses de edad (2 a 3 años).

Las habilidades motoras finas

Para cuando entren en la niñez, su hijo debería comenzar a mostrar más preferencia por su mano izquierda o derecha. Ignore cualquier folklore sobre las «desventajas» de ser zurdo; en la mayoría de los casos, el dominio de la mano es una característica heredada. Cualquiera que sea la mano que prefieran, los niños pequeños seguirán usando mucho ambas manos a esta edad.

Su hijo está desarrollando más fuerza motora fina, lo que significa que puede agarrar y girar las perillas de las puertas, abrir cajones y meterse en los gabinetes.

Jugar con crayones, rompecabezas de piezas grandes, bloques grandes, cuentas gigantes, juguetes musicales y otros juguetes apropiados para la edad mejorará el desarrollo de la motricidad fina de los niños pequeños.

Habilidades del habla y el lenguaje

Si bien su hijo comprende más lenguaje del que puede expresar a esta edad, su vocabulario hablado continúa creciendo. Su hijo probablemente hablará en oraciones de dos palabras y puede unir tres o más palabras para expresar sus pensamientos.

A esta edad, el vocabulario de un niño normalmente contiene entre 50 y más de 250 palabras.

Su hijo a menudo preguntará, «¿Por qué?» Responda pacientemente a las preguntas utilizando palabras e imágenes u objetos que le resulten familiares.

A veces, su hijo puede frustrarse y morder o hacer rabietas cuando no puede expresarse por completo. Esto es normal y debería mejorar lentamente a medida que dominan nuevas habilidades lingüísticas.

Lea y hable con su hijo durante el día, introduciendo conceptos como colores, formas, animales y juguetes.

Habilidades de pensamiento

Su hijo está desarrollando habilidades lingüísticas a esta edad y está mejorando su capacidad para recordar cosas que son importantes para él.

Su hijo está empezando a pensar en objetos y personas de una manera compleja, anexando recuerdos, experiencias y opiniones a ellos. Comenzarán a mostrar interés en jugar con otros niños y pueden comenzar a mostrar preferencia por ciertas personas sobre otras.

Durante este período de desarrollo, su hijo también comenzará a resolver problemas no verbales.

Habilidades motoras gruesas

Su niño pequeño correrá, saltará y trepará en equipos de juegos apropiados para su edad. Su coordinación está mejorando y pueden comenzar a subir y bajar escaleras, subiendo cada escalón con un pie.

A esta edad, es probable que su niño pequeño disfrute de juegos que impliquen correr, patear pelotas y escalar.

La supervisión es importante a esta edad para prevenir accidentes. Con sus nuevas habilidades, su niño pequeño puede tratar de trepar para alcanzar objetos que no son seguros para los niños.

Evalúe su hogar regularmente para identificar posibles riesgos de seguridad y elimínelos o asegúrelos.

Apoye el aprendizaje de su bebé de forma segura

Los años de la niñez son maravillosos y desafiantes. Continúe haciendo que su hogar sea a prueba de niños pequeños asegurándose de que su hijo solo pueda acceder a artículos que sean seguros.

Nada sustituye a la supervisión responsable de un adulto, pero también puede usar otras medidas de seguridad.

Inspeccione regularmente los juguetes en busca de piezas sueltas y registre todo el equipo para asegurarse de recibir información sobre el retiro del mercado.

Es imprescindible instalar seguros para niños en cajones y botiquines de cocina, lavandería y medicinas, así como cubrir tomas de corriente. También es importante mantener todos los objetos frágiles y afilados fuera del alcance.

Si bien su hijo puede navegar por los escalones, debe continuar supervisándolo para asegurarse de que permanezca a salvo de tropezar o caer.

Para ir concretando

Si su hijo se adelanta a lo previsto o se queda atrás de estas estimaciones, es posible que aún se encuentre dentro del rango promedio de desarrollo. Aún así, confíe en sus instintos como padre. Si tiene la sensación persistente de que algo anda mal, discuta sus inquietudes con el pediatra de su hijo.

por Mariona Pérez Castro

Mariona Pérez Castro es una psicóloga escolar que se especializa en ayudar a los padres y maestros a apoyar a los estudiantes con una variedad de discapacidades educativas y de desarrollo.